魚媽/敏慧老師-ADHD/ASD家長與老師愛的實踐故事

 

    我的大兒子大清今年大三，他和魚兒一樣是ADHD孩子，已經快滿21歲的他，過去從沒有打工經驗；他有些人際關係方面的恐懼感，即使讀的是教育大學的應用數學系，但從來沒有兼過家教，常處於”宅男”狀態。

 

    從前常鼓勵他去找工讀機會，他總是很難跨出去，今年寒假受到魚兒的”刺激”，說哥哥這麼大了都不去打工賺錢，窩在家像”廢物”，於是大清一氣之下就決定要打工，證明自己不是弟弟口中的”廢物”。他先是到附近的生鮮超市面試寒假工讀生，結果沒被錄取；後來自己上網找人力銀行的工作機會，到工業區的一家工廠當派遣工，工作很辛苦，每小時薪資125元，一天可賺一千元。

 

    這家工廠生產門把相關零件，大清和許多臨時工一起在生產線上工作，有時分配到組裝，有時負責打孔，完全是機械化動作，而且要很專注於每一個動作與細節。大清過去雖然就醫拿了專司達，可使他常常不想吃(弟弟魚兒則比較嚴重每天得服藥)，即使上課經常恍神，他還是不想藉著藥物來幫助他專注。沒想到自從他到工廠打工，他每天都會乖乖服藥，他曾經試著一天不服藥，試試看兩者的差別，就明顯發現服藥比較專注，沒有服藥就要比較費力去集中精神，畢竟一個不小心，就很容易受傷，對ADHD來說是一大挑戰。

 

    整個寒假大清工作了十二天，他每天都很累，但是自信的笑容出現了，也會主動和我們分享他在工作上的點點滴滴，包括他習慣戴上口罩，隱藏自己的表情，所以主管都稱他「戴口罩的」；同事有人分心，打孔時受傷縫了六針，隔天還是繼續工作；一個神經大條不用心的同事，常出錯被主管臭罵，還希望留下來升為正式員工；還有同事是研究所剛畢業，來打工賺錢等當兵……。他更告訴我們：「我在工廠工作，才了解當學生其實是很幸福的！」聽到這句話，我和魚爸感到很欣慰，他真的長大了！

 

    回想大清國一時期很叛逆，常常頂嘴惹我生氣，曾經有一次我被他氣得要跳樓，幸好是魚爸把我拉住，沒有讓悲劇發生。後來他的脾氣就漸漸穩定，但是注意力不足的狀況還是很困擾他，不過考高中的過程在魚爸的細心陪讀之下，大清也考上前三志願。高中雖然跌跌撞撞，課業浮浮沉沉，但也順利畢業。上了大學讀了極具挑戰性的應用數學系，讀得很辛苦，但經過這次的”工讀”洗禮，我相信他會更努力去克服困難！

 

    根據國外研究，ADHD的大腦前額葉發展比一般孩子晚3年，大概要等到18歲之後才會慢慢追上一般孩子。身為ADHD家長，帶領他們就像放風箏，在等他們起飛時，有時要鬆有時要緊，風箏線在手上不讓他們失控飛走；一旦風起(長大成熟)，越飛越高，越飛越順，就讓他們自由飛翔吧！